— 证据基础 —

系统背后的研究。

MeeOpp 建基于长达十年、横跨学校、大学及企业群组的持续纵向研究。本页概述其实证基础;完整研究资料可应要求提供。

— 平台 —

建基于十年实证的专有系统。

[01] 方法

随机对照试验

量化研究支持的严谨性。已核实的表现成效。

[02] 实证为本

十年纵向研究

早于平台推出前的成效数据。

[03] 院校

70+

合作伙伴涵盖学校、大学以至跨国企业。

[04] 复利成效

累积的证据

持续把所学反馈到我们的证据基建引擎中。

— 研究方法 —

实证是如何建立的。

[A] 纵向研究设计

同一批学员,追踪多年。

MeeOpp并非依赖单次评估,而是跨学年及机构追踪学生群组,因此进步的成效是以每位学习者自身的轨迹衡量,而非单一时刻的快照。

[B] 形成性评估

把量度融入学习之中。

证据源自学习活动本身，而非额外附加的测验。每项练习都能提供关于技能、进度，以及下一步所需支援的讯号。

[C] 可量度成效

已发表的实证,而非空口承诺。

各项介入措施均按既定技能成效于固定期间内评估。我们如实报告成效与不足，实证基础随每一届学生不断扩大。

— 精选研究发现 —

K–12 · 技能成长

在 7 星期内，关键技能范畴提升 10–30%。

在每周使用 15–45 分钟的学校部署中观察所得。

高等教育 · 文化素养

常春藤盟校部署所得的科目层面成效。

本页摘要与全球顶尖研究型大学合作的大学课程成效数据，涵盖文化、语言及专业发展项目。

方法论 · 形成性评估

横跨 50+ 所院校、历时十年的形成性评估数据。

在预测及提升学习成效方面，持续的活动内测量与单次测验相比有何优胜之处。

完整研究报告涵盖研究方法、研究群组及结果。欢迎索取查阅。